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亿百体育图书馆学生对各种形式的信息进行批判性思考.
 
他们有效地、合乎道德地、负责任地使用信息. 学生们在他们遇到的各种各样的文学作品和媒体中探索自己的身份. 学生在自由选择阅读的过程中承担风险和自我主张. 他们理解图书馆作为社区空间的重要性,它为个性化学习提供了平等的机会.

低年级/中学的图书管理员帮助学前到八年级的学生发现对阅读的热爱并变得高效, 有能力的信息处理者. 图书馆全天开放,供学生参观和自主学习. 学前班到六年级的学生每周都要去图书馆学习信息技能. 七年级和八年级的课程是根据需要安排的. 所有学生都接受与课堂作业有关的有效检索和使用信息的指导. 图书馆为4至14岁的儿童提供广泛的文学和非虚构读物,以及数字参考资料, 家长教师材料, 和有声读物.

高中图书馆, 有时被称为“学习共享”, 作为一个中心集会, 工作, 以及高中社区的学习空间. 集合, 包括印刷材料和广泛的研究数据库, 支持通过课程完成的深度研究,并提供广泛多样的阅读,以实现自我实现和享受. 图书管理员支持学生通过合作项目学习信息和研究技能, 直接教学, 通过为社区的所有成员提供一对一的研究支持.

支持亿百体育的使命, 图书管理员鼓励学生们通过阅读选择建立网络,并跨越差异进行合作, 以成为终生的读者和学习者为目标. 图书管理员相信书籍的力量可以为人类的经历提供窗口和镜子.

通过数字

100s

数字参考资源 & 电子书

37

订阅数据库

23,000

暑期阅读

夏天是学生们放松和从事所有他们喜欢的活动的好时间. 亿百体育是一个读者社区! 每年, 亿百体育的图书馆员策划了一份夏季阅读建议清单,反映了亿百体育图书馆的信念,即书籍为人类体验提供了窗口和镜子.
 

亿百体育的故事

与团队见面

罗娜坎贝尔

高中图书管理员

丽莎下降

下/中学图书馆部主任

珍妮Perinovic

低年级/中学图书管理员